Guía español semanas del 11 de mayo al 22 de mayo

Guía de Español para las semanas del 11 de mayo al 22 de mayo

El presente trabajo es para desarrollar en el transcurso de las siguientes dos semanas, con fecha máxima de envío el día 22 de mayo.

Peluso era un pájaro pequeñito con plumón gris y sin brillo, como el de todos los pájaros pequeños. A Peluso no le gustaba su plumón; quería tener unas bonitas alas, llenas de color, para poder volar y se sentía lleno de envidia cada vez que veía una mariposa. Un día decidió hacerse unas alas con papeles de colores, pero el primer soplo de viento le arrastró como si fuera una brizna de paja, ya que no tenía fuerzas suficientes para manejar las grandes alas de papel. Por suerte, Marcos ha visto la caída y recoge al desafortunado pajarillo. Marcos pasó noches y días enteros cuidando a Peluso. Cuando Peluso, ya recuperado, pudo por fin levantarse, Marcos lo llevó a jugar con él. Pero la cometa de Marcos era mucho más hermosa que el pobre plumaje gris de Peluso y la envidia invadió de nuevo el corazón de Peluso. Entonces llamó a sus primos los cuervos y les pidió que le destrozaran la cometa con sus fuertes picos. Marcos, lleno de tristeza, contempla su bonita cometa destrozada y se hecha a llorar sobre los restos de su juguete. Peluso, de repente, sintió una gran vergüenza por lo que le había hecho y, junto con sus primos los cuervos, construyó para Marcos la cometa. 

Autor anónimo.

A continuación encontrarás quince preguntas, cada una con cuatro opciones de respuesta, sólo debes señalar la correcta EN LA TABLA DE RESPUESTAS, de acuerdo al texto:

I

1. El personaje principal de la historia es:

A. Peluso

B. Marcos

C. La cometa

D. Los cuervos

2. Los cuervos eran:

A. Primos de Marcos

B. Amigos de Peluso

C. Primos de Peluso

D. Amigos de Marcos

3. La cometa de Marcos le produjo a Peluso:

A. Vergüenza

B. Admiración

C. Envidia

D. Asombro

4. Finalmente Peluso:

A. Se arrepiente por la acción cometida

B. Cambia su forma de ser

C. Vive feliz

D. Se hace unas alas con papel

5. Del texto se deduce que Marcos era:

A. Envidioso

B. Poco amistoso

C. Solidario

D. Experto en cometas

6. La expresión del segundo párrafo que está en negrilla es:

A. Una metáfora

B. Una hipérbole

C. Una personificación

D. Una símil

7. El texto es:

A. Descriptivo

B. Narrativo

C. Expositivo

D. Argumentativo

8. La historia es narrada por:

A. Un conocedor de ella

B. Marcos

C. Peluso

D. Los cuervos

9. El texto personifica a:

A. La solidaridad

B. El arrepentimiento

C. La envidia

D. Todas las anteriores

10. En la expresión en negrilla del primer párrafo Peluso demuestra que:

A. Se acepta como es

B. Es conformista

C. Valora lo que tiene

D. No tiene autoestima

11. El texto anterior es una fábula porque:

A. Tiene enseñanza o moraleja

B. Cuenta una historia

C. Expone un tema

D. Da razones

12. Nos inculcan la práctica de los valores principalmente en:

A. Matemáticas

B. lenguaje

C. Ética

D. Sociales

13. Los pájaros y los cuervos pertenecen al reino:

A. Vegetal

B. Mineral

C. Mónera

D. Animal

14. Un cuervo es:

A. Un pájaro carnívoro

B. Un animal venenoso

C. Un ave de mal agüero

D. Un amuleto

15. El texto se refiere a la solidaridad de algunos y a la:

A. Gratitud de otros

B. Ingratitud de otros

C. Envidia de otros

D. Benevolencia de otro

Tabla de respuestas

II

Seleccionar de la lectura las palabras AGUDAS, GRAVES y ESDRÚJULAS y ubicar en la siguiente tabla según corresponda

AGUDAS	GRAVES	ESDRÚJULAS

PARA RECORDAR

1- PALABRAS AGUDAS:  Son las palabras que  llevan acento en la última sílaba. Las palabras agudas llevan  tilde si terminan en                                            VOCAL,    N,    S

                                          Ejemplo-   corazón,  llevó,  llamó

2-PALABRAS GRAVES:   Son las palabras que llevan acento en la penúltima sílaba. las palabras graves llevan tilde cuando                                                    terminan en cualquier consonante menos  en  N--- S

                                          Ejemplo:  queía,   cáncer,   lápiz

3-PALABRAS ESDRÚJULAS:  Son las palabras que llevan el acento  en la antepenúltima silaba.

                                         Ejemplo:  árboles,    tráfico,      pájaro

4- PALABRAS SOBREESDRÚJULAS:  Son las palabras que llevan el acento en la  anterior a la antepenúltima silaba. quiere decir que sería la cuarta empezando desde el final.

ejemplo  débilmente,   repítemelo

TAMBIÉN PUEDEN CONSULTAR LOS APUNTES DEL CUADERNO

RANGO DE CALIFICACIÓN

I               1-4 =1

                5-8 =2

              9-12 =3

            13-15 =4

II                    =1